Glavni simptomi su nepažnja, hiperaktivnost i impulzivnost. Djeca s ADHD-om često se doživljavaju kao „zločesta“, „neodgojena“ i „lijena“,  što kod takve djece može stvoriti negativnu sliku o sebi i nedostatak samopouzdanja. Pravim pristupom vidimo da je riječ o izrazito znatiželjnoj, maštovitoj i djeci punoj energije.

     Mnoge nacionalne i regionalne organizacije u Europi tijekom rujna i listopada svake godine organiziraju aktivnosti kako bi podigle svijest o ADHD-u. U Hrvatskoj, Udruga ˝Buđenje˝ svake godine organizira Tjedan ADHD-a. Ove se godine tjedan ADHD-a obilježavao u periodu od 12. – 18. listopada 2015. god.

     Ekonomska škola Vukovar ove se godine aktivno uključila u obilježavanje tjedna ADHD-a. U školi su se odvijale slijedeće aktivnosti:

- Učenici I. g razreda, pod vodstvom razrednice prof. Mirjane Grahovac, izradili su plakat na temu ADHD-u, koji je postavljen u holu škole kako bi ga mogli vidjeti svi učenici;

- Za sve učenike i razrednike III.-ih razreda, pod satom razrednika, u školskoj knjižnici su održana su predavanja na temu ADHD-a, koje je proveo školski defektolog Damir Kruljac, a u okviru navedenih predavanja učenici su pogledali televizijsku emisiju: ˝Borba s hiperaktivnošću˝;

- Svim nastavnicima u školi podijeljene su tematske brošure o ADHD-u koje je izradio školski defektolog,

- Na web stranice škole postavljeni su stručni članci i televizijske emisije o ADHD-u.

     Cilj svih navedenih aktivnosti je kod učenika i nastavnika škole povećati znanja i senzibilitet o ADHD-u.